وداع با ۲ شهید گمنام دانشآموز در اردوگاه شهید باهنر تهران
تاریخ انتشار: ۶ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۰۹۷۵۷۵
وزیر آموزش و پرورش در آیین تدفین دو شهید گمنام دانش آموز گفت: آرامگاه دو شهید گمنام در اردوگاه شهید باهنر، زیارتگاه معلمان، دانش آموزان، اولیا، اساتید و پژوهشگران نظام آموزش و پرورش خواهد بود.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، آیین تشییع و تدفین دو شهید گمنام دانشآموز، امروز با استقبال مردم پایتخت و جامعه فرهنگیان در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
روز گذشته هم مراسم وداع با این دو شهید گمنام با حضور 50 دانشآموز متوسطه دوم در معراج شهدا برگزار شد؛ هر دانشآموز حرفی داشت، یکی میگفت: «هوای ما دهه هشتادیها را داشته باشید»، آن یکی میخواست «سلامش را پدرش برسانند».
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با بیان اینکه انسانی که شهید میشود یک امت و ملت است، گفت: خدا را شاکریم در محضر این شهیدان عزیز هستیم؛ یکی از شهدا 17 سال سن دارد. اینجا یک اردوگاه است کارهای سفر را انجام می دهیم. شهید برای حضور در جبهه و دفاع مقدس، سفری را آغاز کرد؛ از خواستهها و تمایلات ابتدای نوجوانی گذشت و سختیها را تأمل کرد و جان شیرین را در راه خدا داد.
وی با بیان اینکه امروز به خاطر خلوص و اخلاص این انسانهای بزرگ در قلههای استکبارستیزی ایستادهایم، افزود: ما معلمان مقام شهدا را تکریم میکنیم و خدا را شکر میکنیم که امروز در این مکان جمع شدیم و از نمادهای هویت ملی استقبال میکنیم و اینجا در جامعه آموزش و پرورش و نظام تربیتی به استناد سند تحول بنیادین، زیارتگاه معلمان، دانش آموزان، اولیا، اساتید و پژوهشگران نظام آموزش و پرورش خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اردوگاه شهید باهنر متبرک به عطر این شهیدان شد و عهد میکنیم، اینجا را رها نمیکنیم و کارها در حوزه های اردویی و تربیتی را از این مکان آغاز میکنیم.
امروز ما دانشآموزان میراثدار نسلی پر افتخار و دلیر هستیم
دانشآموزان در میثاقنامهای با شهدای گمنام دانشآموز تشییع و تدفین شده در اردوگاه باهنر اعلام کردند: نظام مقدس جمهوری اسلامی، این واقعه شگرف و بزرگ اجتماعی و سیاسی تاریخ معاصر معادلات همه کنشگران عرصه سیاست را به هم ریخت و آغازگر دوران جدیدی در زندگی بشر گردید.
تفکر توحیدی رهبری و زعامت دینی و همراهی تودههای مختلف مردم از مهمترین ویژگیهای این انقلاب است؛ از همان روزهای نخستین پیروزی انقلاب تا امروز که این نهال نوپا به درختی تناور و تنومند و پرثمر تبدیل گشته است، دشمنان و بدخواهانِ آن، با روشهای گوناگون تلاش کردهاند به آن ضربه بزنند و ریشه آن را بخشکانند اما به مدد عناصر شکل دهنده این انقلاب، نقشههای دشمنان همواره نقش بر آب شده است.
در این میان حضور و همراهی مردم در صحنههای حساس و مهم و حیاتی بسیار بسیار بارز بوده است. تقدیم بیش از ۲۰۰ هزار شهید سرافراز و گلگون کفن در سالهای دفاع مقدس بیانگر این مدعاست و نقش ویژه دانشآموزانِ ایثارگر و شهید در مراحل مختلف انقلاب، نمایان بوده است.
چه بسیار دانشآموزانی که سنگر علم آموزی را به مقصد سنگر دفاع از ایران عزیز ترک گفتند و با تقدیم جان خود عزم راسخ خود را در دفاع از اعتقادات خود و مبانی بنیادین توحیدی انقلاب نشان دادند؛۳۶ هزار لاله شهید دانشآموز سند زرین و گواه این حقیقت است.
این همراهی مردم در برهههای حساس دیگر نیز اتفاق افتاده است و امروز پس از گذشت چهار دهه از پیروزی انقلاب اسلامی و استقرار نظام جمهوری اسلامی کلید واژه جبهه مقاومت رمز مقاومت و ایستادگی در مقابل ظلم جهانی است.
باید به این نکته اشاره کرد مسؤولین و دستاندرکاران نظام، نقش بسیار مهم و انکار ناپذیری در برآورده کردن نیازهای مردم در حوزههای مختلف اقتصادی و فرهنگی دارند و تلاشها میبایست برای رفع نقائص موجود صد چندان گردد.
امروز ما دانشآموزان میراثدار نسلی پر افتخار و دلیر هستیم و همچون آنان در پاسداری از اصول تغییرناپذیر انقلاب اسلامی و دستاوردهای نظام پای کار ایستادهایم. پیوند ما با شهدا پیوندی ناگسستنی است و بصیرت و روزگار شناسی ما برای همه مردم دنیا اثبات گردیده است.
ای شهدا با شما پیمان میبندیم تا چون شما پای ولایت بایستیم و سربازان خوبی برای رهبر عزیزتر از جانمان باشیم و با آماده کردن خود برای جهاد علمی و اجتماعی پرچم افتخار را بر قلههای دنیا بنشانیم.
درود خدا بر همه مدافعان حریم عزت افتخار و ولایت؛ والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته.
مدرسهای میگشاییم که پرچمداران آن شهیدانی از جنس گمنامی و خوشنامی هستند
در پیام وزیر آموزش و پرورش به مناسب تدفین و تشییع شهدای گمنام دانشآموز آمده است: عرصه زندگی انسانها نه تنها میدان فراخی برای زیستن، که سکویی برای اوج گرفتن و خدا گونه شدن است و برای دستیابی به این زیست متعالی، نیاز به الگو گرفتن از انسانهایی کامل داریم که سرآمد آنها پیامبران الهی و امامان بزرگوار -علیهم السلام - هستند و نیز کسانی که بر اساس باور و ایمان خویش به حبل الله چنگ زده و تا سرحد ایثار وجود که بالاترین و زیباترین هدیه الهی است، ایستادهاند.
تصویر چنین انسان های به پرواز درآمده، در کشور ما آنقدر فراوان و بی نظیر است که می توان بخشی از آنها را در صفحات کتاب ایثار و تمدن نوین اسلامی کشور عزیزمان بنگاریم.
انقلاب شکوهمند اسلامی، هشت سال دفاع مقدس، حماسه دفاع از حرم آل الله و آزادی و استقلال خواهی، عرصه هایی است که بار دیگر در تاریخ درخشان کشورمان صفحه هایی از رشد، تعالی، ایثار و فداکاری گشوده است تا پرواز معنوی جوانان و نوجوانان را نظارهگر باشیم. در چنین فضایی صادقانه و خالصانه، ایثار انسانها همواره با به جا گذاشتن «خط و نشانی» همراه بوده است تا آیندگان این درس را بیاموزند و این راه را بپیمایند.
در این میان، انسانهایی هستند که «خط و نشانشان» با «گمنامی و بینامی» قرین شده است. آنها، قامت به قیام استوار نموده و برای پیمودن و رسیدن به رضوان الهی تلاش کردهاند؛ اما نشانشان در تکهای استخوان، پارههای لباس و قطعهای انگشتر نمود یافت و کشتی نجات دیگران شد.
شهدای گمنام، یادگاران نیکنامی هستند که طریق پیمودن مسیر قرب الهی را تا رسیدن به وادی رضوان الهی برای ما جاماندگان به تصویر کشیدند و ما امروز مفتخریم که در سایه سار ایمان، ایثار، جهاد و شهادت این ستاره های درخشان، مدرسهای بگشاییم که پرچمداران آن شهیدانی از جنس گمنامی و خوشنامی هستند، مسؤولانه مینگرند و کریمانه همراهی میکنند.
اینجانب همراه با خیل عظیم معلمان و دانش آموزان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره ۳۶۰۰۰ دانش آموز شهید و قریب ۵۰۰۰ معلم شهید، خالق این همه زیباییها را شاکرم که میزبان دو شهید گمنام و نوجوان هشت سال دفاع مقدس در اردوگاه شهید باهنر هستیم که احتمال دانش آموز بودن آنها بسی مایه مباهات معلمان و دانش آموزان دهه هشتاد و نود است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: اردوگاه شهید باهنر تهران دهه هشتادی ها اردوگاه شهید باهنر وزیر آموزش و پرورش گمنام دانش آموز دو شهید گمنام دانش آموزان دفاع مقدس انسان ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۰۹۷۵۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اردوگاه دانش آموزی با منظر گردشگری مقاومت در بوشهر احداث شود
به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری دوشنبه شب در دیدار رییس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: هر کشوری که دارای آموزش و پرورش قوی باشد، آینده پیشرفت تمدن آفرین آن ممکن است.
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه بوشهر افزود: این یک قائده است و میشود گفت تمامی فضای مدیریت کشور از آموزش و پرورش عبور می کند، و آموزش و پرورش مادر تمام وزارتخانه هاست.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش یک وزارتخانه راهبردی و منشا ثروت و قدرت است، گفت: چون ثروت یک مملکت منابع سرزمینی نیست بلکه منابع انسانی است و قدرت یک کشور با منابع انسانی و اندیشه ها و محصولات دانش بنیان و اقتدار آفرین است.
آیت الله صفایی بوشهری بیان داشت: رشد دانش آموزان در آموزش و پرورش، باعث تولید موشک ها و پهباد شده و امروز عملیات وعده صادق را ممکن کرد. بنابراین آموزش و پرورش هم مولد ثروت و قدرت است که نتیجه آن اقتدار ملی و بین المللی میباشد به همین خاطر توجه به آموزش و پرورش یک توجه راهبردی است.
امام جمعه بوشهر اظهار داشت: در نظام محاسباتی مدیریت، یکی از نشانه ها توجه به حوزه زیرساختی است که مهمترین آن آموزش و پرورش می باشد. آموزش و پرورش یک ریشه برای درخت است.
وی ابراز داشت: حوزه زیرساخت ساختمانی یکی از موارد مهم در آموزش و پرورش است. یک نقشه آمایشی بسیار مهم برای این موضوع را می طلبد که باید به صورت دقیق باشد. وزارت آموزش و پرورش نباید دغدغه زیر ساخت داشته باشد و بایستی همیشه آموزش و پرورش در حوزه زیر ساخت جلوتر از جمعیت باشد، هرچند در شرایط کنونی عقب تر از جمعیت هستیم.
آیت الله صفایی بوشهری با بیان اینکه ساخت مدارس بایستی بر اساس استانداردهای مهندسی و معماری و مناسب با فرهنگ آن منطقه باشد ابراز داشت: نمی توانیم مدرسه ای که مناسب شمال است را در استان کویری بسازیم.
نماینده ولی فقیه در استان بوشهر با بیان اینکه همیشه مواجه با مدارسی هستیم که بعد از چند سال دچار خوردگی می شود گفت: باید در حوزه مهندسی دارای تحول باشیم، در مدل مدرسه سازی یک مدل سنتی وجود داشته است بنابراین باید به سمت مدل های پرجاذبه برویم تا دانش آموز در کلاس خسته نشود.
وی افزود: امروز حضور در فضای مجازی متنوع شده از جهتی سیستم اکنون آموزش و پرورش و کلاس ها باعث خستگی می شود و یکی از علت های ارتباط امروز دانش آموزان با فضای مجازی پرتنوع بودن آن است.
امام جمعه بوشهر با اشاره به کمبود امکانات آموزشی در ایجاد مهارت افزایی گفت: در حال حاضر فضاهای مختلفی حتی متناسب با جنسیت برای ایجاد مهارت وجود دارد و باید مدرسه را طوری پرجاذبه کنیم که دانش آموزان آنجا را محل ورزش و پرورش و حتی محلی برای کسب کار بداند و از این فضا استفاده شایسته کند.
منتخب مردم تهران در مجلس خبرگان رهبری همچنین خواستار تخمین رشد جمعیت ملی و منطقهای و محلی شد و گفت: نیازها از قبل مشخص شود و اعتبارات استانی و خیرین هم برای آن لحاظ شود. بسیاری از امکانات در حاشیه مدرسه همچون حسینیه ها و مساجد وجود دارد که باید با مدرسه پیوند زده شود.
وی افزود: برگزاری جشن ها و برپایی نماز جماعت و برگزاری جلسات اولیا و مربیان در مساجد و مدرسه می تواند این ارتباط را فراهم کند. این ارتباط فیزیک ساختمانی و انسانی رشد ایجاد می کند.
آیت الله صفایی بوشهری همچنین حضور روحانیون در مدارس را بسیار موثری دانست.
وی با تاکید بر استفاده از ظرفیت بازنشستگان نیروی انتظامی گفت: بسیاری از بازنشستگان آموزش و پرورش جوان و توانمند هستند، می توان از این افراد استفاده شود تا پیوند نسل بازنشسته با نسل کنونی حفظ شود.
امام جمعه بوشهر خواستار ایجاد اردوگاه بزرگ در استان شد و گفت: بوشهر پایتخت مقاومت است، اگر اردوگاه بزرگ دانش آموزی با منظر گردشگری فرهنگی پرورشی مقاومت ایجاد شود و دانش آموزان به استان بیایند می توانند با پیشرفت ها و تاریخ مقاومت استان آشنا شوند. علاوه براین می توانیم میزبان دانش آموزان محور مقاومت هم در استان بود.
کد خبر 6092618